Uma palestra deu início, na noite desta quinta-feira, 27, à 1ª etapa do projeto Libras no Atendimento ao Público, uma iniciativa do Programa Diversidade e Inclusão que visa proporcionar à equipe de docentes e intérpretes do Sesc e do Senac novos conhecimentos no campo da Língua Brasileira de Sinais (Libras). Em evento híbrido, realizado no Auditório do Senac Centro e retransmitindo pela plataforma Zoom para todas as unidades Sesc e Senac do Interior, a professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Ronice Quadros trouxe alguns conceitos e atualizou os ouvintes acerca das novidades referentes ao assunto. 

Quem abriu a programação do evento, que ocorre também em alusão ao Dia Nacional da Libras, comemorado em 24 de abril, foi a gerente de Educação Profissional do Senac Ceará, Priscila Carneiro. Ela comentou a respeito da importância de ver, na formação de crianças, jovens e adultos, uma oportunidade de tornar a sociedade mais igualitária. “Todos os momentos que teremos daqui para frente (neste evento) serão janelas de oportunidade para que possamos abrir nosso horizontes ao que significa esse mundo de diversidade, da inclusão, olhando para um mundo mais plural”, discursou ela. 

Com farta pesquisa e obra voltada para o tema, em sua exposição intitulada “Educação Bilíngue de Surdos”, Ronice Quadros, amparada por mais de três décadas de trabalho na formação de tradutores e intérpretes, detalhou políticas públicas relacionadas à educação bilíngue e seu histórico, traçando um cenário atualizado da evolução e da Legislação para a educação de surdos no Brasil.

“Inclusão de surdos na escola não é algo trivial. É possível a gente fazer melhor, ter uma sociedade mais justa, com pessoas que são diferentes, de todas as cores, de todas as formas de ser, em pé de igualdade com as outras, para uma sociedade realmente melhor”, apontou a pesquisadora.

Ronice Quadros vai continuar fazendo parte da programação do projeto Libras ao Atendimento Público nesta sexta-feira, 28, ao ministrar uma masterclass para a equipe de docentes e intérpretes, profissionais que atuam diretamente com a língua voltada para surdos, uma proposta que tem como objetivo possibilitar a aquisição de novos saberes aos contemplados.

Em maio
A segunda etapa do projeto está prevista para o próximo mês de maio, em três polos de formação: Fortaleza, Cariri e Sobral e com a oferta do curso Libras no Atendimento ao Público com carga horária de 40h/aula. O projeto é preparado para colaboradores de Sesc e Senac que trabalham no atendimento ao público.